PREESCOLAR Matemáticas JengaB
Gerente general EDERLÍN CUADRADO NIEVES Autoría ALBA LUCIA ZAPATA Título de Maestra (Universidad Libre) Técnica Profesional Intermedia en Educación Preescolar (INESPRO) Diplomado en Problemas de Aprendizaje (INCAP) CLAUDIA MORENO DÍAZ Licenciada en Ciencias de la Educación Universidad Pedagógica Nacional Especialización Retardo en el Desarrollo MARÍA DIONICIA GONZÁLEZ GUERRA Licenciada en Educación Preescolar Fundación Universitaria los Libertadores Diseño y diagramación SOFIA LÓPEZ PÉREZ Portada SOFIA LÓPEZ PÉREZ Ilustraciones Archivo Editorial ALFONSO GONZÁLEZ MANRIQUE Agradecimiento a Freepik.com Corrección de estilo: GUSTAVO MARTÍNEZ Docente universitario CAROLINA GUEVARA BENAVIDES Diseñadora Industrial, Universidad Jorge Tadeo Lozano especialista en Pedagogía del Diseño de la UNAL Diplomado en Gerencia de Proyectos Universidad el Bosque Maestría en Diseño de la UNAL Primera Edición © 2017 Ediciones Milenio S.A.S. Cra. 51 No. 38 - 30 Sur, B. Autopista Sur Teléfonos: 270 1086 - 805 2732 Cel. 310 232 5079 www.edicionesmilenio.com Bogotá, D.C., Colombia ISBN: 978-958-59676-7-0 Reservados todos los derechos. Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio de recuperación de información, sin permiso escrito de la Editorial. Impreso por: Disonex S.A. Impreso en Colombia
Esta edición tiene como finalidad comprender que el conocimiento lógico matemático se construye con las interacciones y relaciones que el niño establece con su ambiente físico y social. La curiosidad para explorar el mundo, para percibir y reconocer los objetos lo hacen construir y dar significado al mundo que lo rodea. Este libro tiene elementos que favorecen el uso de habilidades para que los niños cuenten, comparen, identifiquen, ubiquen, manipulen, descubran, analicen y expresen cómo perciben el mundo con sus características y propiedades. Cada actividad está diseñada para favorecer la adquisición de nociones que serán la base para la expresión de significados cada vez más complejos. Desarrolla en los niños atención, la observación y la memoria, mediante competencias psicomotrices que facilitan la enseñanza y aprendizaje. Ofrecemos una obra ágil y sencilla que aporta los elementos de compresión ideales para los primeros pasos en el desarrollo de las habilidades matemáticas.
Proyecto 1 Formas................................................... 7 El círculo – the circle............................. 8 Aprendo.................................................. 9 Construyo............................................... 10 El cuadrado – the square..................... 11 Aprendo................................................. 12 Construyo.............................................. 13 El triángulo – the triangle ................... 14 Aprendo................................................. 15 El rectángulo – the rectangle............... 16 Aprendo................................................. 17 El óvalo – the oval................................. 18 Construyo.............................................. 19 El rombo – the rhombus...................... 20 Aprendo................................................. 21 Aprendo................................................. 22 Percepción visual.................................. 23 Proyecto 2 Los colores............................................. 24 Color amarillo - yellow......................... 25 Aprendo.................................................. 26 Construyo............................................... 27 Color rojo – red..................................... 28 Aprendo.................................................. 29 Construyo............................................... 30 Color azul – blue................................... 31 Aprendo.................................................. 32 Refuerzo................................................. 33 Color verde – green.............................. 34 Refuerzo................................................. 35 Color anaranjado – orange................. 36 Aprendo................................................. 37 Color morado – purple........................ 38 Aprendo................................................. 39 Color rosado – pink.............................. 40 Aprendo................................................. 41 Color café – brown............................... 42 Aprendo................................................. 43 Secuencias............................................. 44 Color blanco – white ............................ 45 Aprendo................................................. 46 Color negro – black.............................. 47 Aprendo................................................. 48 Color gris – gray.................................... 49 Aprendo................................................. 50 Refuerzo................................................. 51
Proyecto 5 Cuantificaciones del 0 al 9................... 77 Número 1 uno – one............................ 78 Número 2 dos – two............................. 79 Número 3 tres – three.......................... 80 Número 4 cuatro – four....................... 81 Número 5 cinco – five.......................... 82 Aprendo................................................. 83 Número 6 seis – six............................... 84 Aprendo................................................. 85 Número 7 siete – seven........................ 86 Aprendo................................................. 87 Número 8 ocho – eigth......................... 88 Aprendo................................................. 89 Número 9 nueve – nine........................ 90 Aprendo................................................. 91 Refuerzo................................................ 92 Número 0 cero – zero.......................... 93 Secuencia temporal............................. 94 Muchos-pocos....................................... 95 Recta numérica...................................... 96 Mas que...menos que…........................ 97 Igual que…............................................. 98 Números ordinales............................... 99 Entero-mitad.......................................... 100 Proyecto 3 Ubicación espacio–temporal.............. 52 Arriba-abajo.......................................... 53 Dentro de... fuera de.............................54 Cerca de... lejos de…..............................55 Encima–debajo......................................56 Delante de… detrás de......................... 57 Atención................................................. 58 Derecha–izquierda............................... 59 A la derecha–a la izquierda................. 60 En medio de........................................... 61 Igual.…................................................... 62 Abierto–cerrado.................................... 63 Refuerzo................................................. 64 Proyecto 4 Tamaños................................................ 65 Grande-mediano y pequeño............... 66 Ancho-angosto...................................... 67 Largo-corto............................................ 68 Alto-bajo................................................ 69 Aprendo................................................. 70 Grueso-delgado..................................... 71 Gordo-flaco........................................... 72 Ordenación por tamaño...................... 73 Día-noche............................................... 74 Antes-después....................................... 75 Días de semana.................................... 76
Proyecto 6 Agrupaciones......................................... 101 Conjuntos y clases................................ 102 Aprendo................................................. 103 Pertenece y no pertenece..................... 104 Signos de la suma o adición............... 105 Sumas horizontales.............................. 106 Sumas verticales................................... 107 Laberinto............................................... 108 Signos de la resta o sustracción.......... 109 Restas horizontales............................... 110 Restas verticales.................................... 111 Proyecto 7 Los números y sus familias................. 112 Numero 10 diez - ten........................... 113 Familia del número 10........................ 114 La decena.............................................. 115 Número 11 once.................................. 116 Número 12 doce.................................. 117 La docena.............................................. 118 Números 13 - 14 - 15 -16.................... 119 Refuerzo................................................ 120 Números 17 - 18 y 19.......................... 121 Número 20 veinte ................................ 122 Familia del número 20........................ 123 Números 21 - 22 - 23 - 24 y 25........... 124 Números 26 - 27 - 28 y 29................... 125 Refuerzo................................................ 126 Número 30 treinta .............................. 127 Familia del número 30........................ 128 Números 31 - 32 - 33 - 34 y 35........... 129 Números 36 - 37 - 38 y 39................... 130 Refuerzo................................................ 131 Número 40 cuarenta........................... 132 Familia del número 40........................ 133 Números 41- 42 - 43 - 44 y 45............ 134 Números 46 - 47 - 48 y 49................... 135 Número 50 cincuenta.......................... 136
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